Selector de idioma

ADMONVIRTUAL2

¡Atención! Este sitio utiliza cookies propias y de terceros para la navegación por la página y labores de análisis.

Si continúa navegando por nuestra web consideramos que acepta su uso. Para cambiar configuración en su navegador u obtener más información pulse Saber más

Acepto

Política de Cookies

¿QUÉ SON LAS COOKIES?

Una cookie un identificador alfanumérico que se envía e instala en el equipo del usuario, a través de su navegador Web, con el fin de recopilar determinada información que sirven para distintas funciones, que pueden ir desde asegurar una correcta navegación a través de la web, reconocer usuarios registrados u opciones de navegación seleccionada,  conocer hábitos de navegación para realizar ofertas publicitarias o promocionales en función de aquellos, o para poder analizar las estadísticas de navegación por la web (por ejemplo, las cookies de google analytics).

 

Tipos posibles de cookies

Cookies de sesión: Son un tipo de cookies diseñadas para recabar y almacenar datos mientras el usuario accede a una página web, y no queda registrada en el disco del usuario.

Cookies persistentes: Son un tipo de cookies en el que los datos siguen almacenados en el terminal y pueden ser accedidos y tratados durante un periodo definido por el responsable de la cookie, y que puede ir de unos minutos a varios años.

Las cookies también pueden ser:

Propias: son cookies generadas por la propia página web que se está visitando.

De terceros: son cookies que se reciben al navegar por esa página web, pero que han sido generadas por un tercer servicio que se encuentra hospedado en ella.

Fines de las cookies

Fines técnicos: Son necesarias para el funcionamiento de la página web. Son las denominadas también estrictamente necesarias. Hacen posible el control de tráfico desde el servidor a múltiples usuarios a la vez, la identificación y el acceso como usuario del sistema, etc.

Personalización: Hacen posible que cada usuario pueda configurar aspectos como el lenguaje en el que desea ver la página web o la configuración regional.

Análisis o rendimiento: Permiten medir el número de visitas y criterios de navegación de diferentes áreas de la web de forma anónima.

Uso de Cookies

www.colegiosancayetano.com utiliza las siguientes COOKIES: Cookies de análisis, en concreto Cookies de Google Analytics.

Cookies de análisis: Son aquéllas que permiten al responsable de las mismas, el seguimiento y análisis del comportamiento de los usuarios de los sitios web a los que están vinculadas. La información recogida mediante este tipo de cookies se utiliza en la medición de la actividad de los sitios web, aplicación o plataforma y para la elaboración de perfiles de navegación de los usuarios de dichos sitios, aplicaciones y plataformas, con el fin de introducir mejoras en función del análisis de los datos de uso que hacen los usuarios del servicio.

Estrictamente necesarias

Las Cookies estrictamente necesarias le permiten navegar por la página web y usar sus funciones esenciales. Estas cookies no recogen ninguna información sobre su navegación que pueda ser utilizada por acciones de marketing o para recordar por qué páginas ha navegado.

COOKIE DURACION PROVEEDOR DESCRIPCION
Cookieaccept 1 año colegiosancayetano.com Recordar que el usuario ha aceptado las cookies para evitar que aparezca de nuevo el layer informativo.
__utma Persistente Google Permiten al servicio de Google Analytics recoger estadísticas anónimas sobre el uso de nuestra web.
__utmb 30 minutos Google Permiten al servicio de Google Analytics recoger estadísticas anónimas sobre el uso de nuestra web.
__utmc sesión Google Permiten al servicio de Google Analytics recoger estadísticas anónimas sobre el uso de nuestra web.
__utmz 6 meses Google Permiten al servicio de Google Analytics recoger estadísticas anónimas sobre el uso de nuestra web.

Cómo desinstalar cookies

Si quieres borrar de tu navegador las cookies registradas por www.xxx.com, aquí tienes instrucciones para distintos navegadores:

Internet Explorer: http://windows.microsoft.com/es-es/internet-explorer/delete-manage-cookies

Google Chrome: https://support.google.com/chrome/answer/95647

Firefox: http://support.mozilla.org/kb/delete-cookies-remove-info-websites-stored

Safari: http://support.apple.com/kb/ph11920 (en inglés)

  1. Entra al menú Safari > Preferencias
  2. En la sección Privacidad, pulsa el botón Detalles
  3. Selecciona el sitio web que almacena cookies y pulsa Eliminar, o pulsa Eliminar Todos para borrar todas las cookies

 

 

psicologiainfantil

 

Detectar - Integrar  - Intervenir - Informar . Detectar - Integrar  - Intervenir - Informar . Detectar - Integrar  - Intervenir - Informar . Detectar - Integrar  - Intervenir - Informar  Detectar - Integrar  - Intervenir - Informar .

 

Objetivos:

  1. Detectar de forma precoz las necesidades específicas de nuestros alumnos: Anualmente, se realiza una valoración general a todos los alumnos de 2 y 4 años con el objetivo de informar a las familias acerca del nivel de desarrollo de sus hijos/as. Además, esta valoración permite detectar de forma precoz si existe un retraso en alguna de las áreas principales de desarrollo (perceptivo-cognitiva, lenguaje, social, motricidad). En Ed. Primaria se realiza anualmente una valoración general a los alumnos de 2º y 6º, mediante la aplicación colectiva de pruebas, con el objetivo de detectar posibles necesidades específicas de apoyo educativo y poder así darles una respuesta ajustada.
  2. Intervenir de forma precoz para optimizar el desarrollo y las competencias de los alumnos con necesidades específicas: Cuando los profesores detectan indicios de que un alumno puede presentar alguna dificultad a nivel de desarrollo, conducta, aprendizaje o  encajar en un perfil de altas capacidades, solicita una valoración. Una vez evaluado (y diagnosticado si es necesario) se inicia la intervención a nivel individual o en pequeños grupos.
  3. Integrar a la familia en el proceso de intervención: Se facilitan a los padres una serie de pautas para que puedan complementar desde casa el trabajo que se realiza en el colegio.
  4. Mantener informadas a las familias acerca de la evolución de sus hijos: Las familias reciben trimestralmente un informe de seguimiento y pueden solicitar entrevistas con cualquier miembro del equipo de orientación cuando lo consideren oportuno.psocologiaprimaria
  5. Orientar a los alumnos de cara al futuro: El Departamento de Orientación, en colaboración con los tutores de 4º de ESO y BAC, lleva a cabo una parte del proceso de orientación académica y profesional a través del Proyecto Brúixola (link al proyecto?). Dentro de este proyecto, el equipo de psicología se encarga de aplicar a los alumnos de 4º de ESO una batería de pruebas de aptitud y un cuestionario de intereses profesionales, mantener una entrevista personal con cada uno y elaboran un informe individual que es entregado a las familias en una tutoría conjunta entre el tutor, la familia y el alumno.